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人教版新教材整体解读

新版教材结构

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1.数与代数

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1.1数的认识

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1.2数的运算

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1.3数量关系

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2.图形与几何

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2.1图形的认识

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2.2图形的测量

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2.3图形的位置与运动

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教材分布

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尺规作图

增加尺规作图，进一步发展几何直观

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3.统计与概率

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3.1数据的收集、整理与表达

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3.2随机现象发生的可能性

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教材分布

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关于百分数

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4.综合与实践

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教材分布

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