⑥ 有余数的除法

教学目标 学生通过操作、观察、对比等活动，能发现日常生活中在分物时存在着分不完有剩余的情况，借此理解余数及有余数的除法的含义，增强全面思考问题的意识。 学生通过操作、计算、比较等活动，经历除法...